В Паланской школе обучается 449 учащихся, из них -35 отличников, 119- хорошистов. Успеваемость -96%, качество знаний- 35,6%, соответствует допустимому уровню внутренней системы оценки качества образования.
Состав педколлектива: кандидат педагогических наук - 1, 3 педагога с высшей квалификационной категории, первая категория присвоена 17 педагогам, аттестованы на соответствие-13, молодые специалисты - 1.
Педагоги школы серьезно относятся к повышению уровня квалификации. Все педагогические работники систематически работают на курсах повышения квалификации по преподаваемым учебным дисциплинам, общим и узким вопросам педагогической практики, получая удостоверения установленного образца. Наиболее востребованными нашими педагогами курсы по темам: «Подготовка обучающихся к ГИА, ЕГЭ», «Основы религиозных культур и светской этики», «Финансовая грамотность», «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО», «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии ФГОС» , «Использование сетевых технологий для разработки интерактивных упражнений и тестов», «Технология скрайбинг как эффективное средство визуализации в образовательной деятельности», «Совершенствование этно-региональной компетентности педагога в образовательной деятельности», «Возможности программы Power Point для создания учебно-методических материалов в работе педагога». В связи с наличием среди школьников детей с ОВЗ все педработники школы прошли курсовую переподготовку по проблемам инклюзивного образования, психолого-педагогическим вопросам обучения детей с ОВЗ.
Многие педагоги школы активно работают на тематических вебинарах: "Новый подход в образовании: технология обучения и развития Smart Еducation", "Инновационная модель обучения «Перевёрнутый класс», "Образовательный квест как интерактивная образовательная среда и деятельностная форма организации процесса обучения в рамках реализации ФГОС", «Формирование коммуникативных учебных действий учащихся в процессе обучения», «Игровые технологии как эффективное средство активизации познавательной деятельности и реализации деятельностного подхода в образовании», "Проектирование примерной основной образовательной программы среднего общего образования: ФГОС СОО", "Сетевые информационные технологии: разработка и дизайн web-документов (ФГОС СОО)", "Использование числового процессора Microsoft Excel в обучении информатике и ИКТ на повышенном уровне и при подготовке к олимпиадам (ФГОС СОО)".
Наши достижения.
Педагогический и ученический коллектив принимает активное участие в различных конкурсах и олимпиадах. Учителя участвуют во всероссийских и международных дистанционных конкурсах для педагогов: www.art-talant.org, http://www.lureshenie.ru, http://www.minobr.org www.art-talant.org,http://www.mega-talant.com, http://www.totaltest.ru, http://www.uchmet.ru: «Современный урок в условиях реализациях ФГОС», «Инклюзивное образование», «Новые технологии», получая призовые места. Дипломы победителей первой степени имеют Абрамова Т. А., Беккерова А.Г., Бикташева А.П., Дишкован Н.М., Жиркова М.Р., Киреева Т.Ю., Маркелова Н.А., Пекина Г.П., Сечина Л.Г.
На базе школы с 2010 года работает Межшкольный методический технический центр (ММТЦ), возглавляет центр заместитель директора по учебно воспитательной работе, кандидат педагогических наук Бышова Татьяна Сергеевна, методист центра- Беккерова Антонина Геннадиевна, системный администратор -Воронцов Валерий Викторович. Ежегодно в мероприятиях ММТЦ участвуют свыше 300 человек- педагогические работники школы, детских садов, колледжа, детского дома, ДЮСШ, ДШИ. Наиболее популярны среди педагогов семинары, мастер-классы: «Итоги осенней школы», «Использование издательской системы Microsoft Publisher в школе», «Актуальные вопросы информатизации образования Камчатского края», «Работа в ГИС "Сетевой город": Модуль МСОКО», «Подготовка к классному часу на тему: «Дневник современного школьника», «Подготовка к родительскому собранию на тему: «Электронный дневник – современное средство взаимодействия семьи и школы», «Многоуровневая система оценки качества образования», «ИКТ ресурсы в деятельности педагога». Другим важным направлением деятельности ММТЦ является оказание консультативной помощи по вопросам СГО ГИС, ЭОР, работе в сети интернет, организации сетевых интернет-конкурсов, как для педагогов, так и для школьников, которые очень активно и успешно участвуют в десятках разнообразных интеллектуальных викторинах, конкурсах, олимпиадах.
Школа активно участвует в региональных конкурсах образовательных учреждений, трижды проекты школы были признаны лучшими: «Актовый зал - многофункциональный учебно-развлекательный центр учебно - научной, культурной и досуговой деятельности школьников в сфере образования», «Формирование искусственной языковой среды при изучении родного языка посредством внеурочной деятельности», «Кабинет родного языка как этнокультурный ресурс школы».
Директор школы – Черкасова Татьяна Александровна,09.03.1961 года рождения, образование – высшее, Киргизский государственный университет им 50-летия СССР, заместитель председателя Совета депутатов Городского округа «поселок Палана». Кредо: Создание условий для развития личности ученика. педагога, родителей. Управление школой по результатам. Жизненная позиция: Меняй в своей жизни то, что можешь изменить. Ищи силы принять то, что изменить не можешь и проси мудрость, чтобы отличить одно от другого.
Заместитель директора по учебно воспитательной работе Бышова Татьяна Сергеевна, 16.03.1961 года рождения, образование высшее, Иркутский педагогический институт, кандидат педагогических наук. Принцип работы заместителя директора - умение общаться с людьми: учащимися, педагогическим коллективом, работниками школы, родительской общественностью, представителями социума. Оно значительно важнее любого другого.
